Musikinstrumenten-Seminare
Die Yamaoka-Gedenkstiftung veranstaltete am Donnerstag, den 3. November 2022, „Musikinstrumenten-Seminare“ in der Nagahama Municipal Kita Mittelschule und der Nagahama Municipal Takatsuki Mittelschule (zusammen mit der Kohoku Mittelschule).
Dieses Projekt sollte den Schüler*innen, die in Mittelschul-Blasorchestern spielen, dabei helfen, Musik mit einer großen Bandbreite an Musikalität und Ausdruckskraft zu schaffen, indem sie von Gastlehrer*innen, nämlich professionellen Musiker*innen des Philharmonie-Orchesters Osaka und anderer Orchester, Aufführungsmethoden und Ausdrucksweisen lernen.
Angesichts der Situation mit dem neuartigen Coronavirus wurde die diesjährige Veranstaltung wieder unter Einhaltung strenger Hygienemaßnahmen durchgeführt.
Auch dieses Mal bestand das Projekt aus separatem Unterricht für die verschiedenen Instrumente durch die professionellen Gastlehrer*innen, gefolgt von einem Auftritt der Gastlehrer*innen, der dazu diente, den Schüler*innen Aufführungsmethoden und Ausdrucksweisen beizubringen.
Im Unterricht wurden den Schüler*innen die Grundlagen vermittelt, z. B. der Fingersatz beim Spielen und wie sich der Klang eines Instruments abhängig von der Atemtechnik verändert. Die Schüler*innen lernten, dass es wichtig ist, beim Spielen ihrer Instrumente die Gedanken des Komponisten und den Hintergrund des Stücks zu beachten. Einige Schüler*innen wiegten ihre Körper beim Spielen hin und her.
Es war sehr beeindruckend, wie eifrig die Schüler*innen während des Unterrichts die Ratschläge der Gastlehrer*innen zur Spielweise der Instrumente aufnahmen, um ihre eigene Technik zu verfeinern.
Die Ensemble-Aufführung der Lehrer wurde von den Mitgliedern der Schul-Blasorchester und ihren Eltern besucht. Einige Zuhörer wiegten sich zu den schönen Klängen und gaben sich der Musik hin, während sie die Stücke genossen. Die Musik reichte von fröhlichen Stücken, an denen sich die Kinder erfreuen konnten, bis hin zu bewegenden Stücken. Dies machte die Veranstaltung zu einer wundervollen Erfahrung, von der man sich wünscht, dass sie immer weitergehen soll.
In den Fragebögen antworteten die Mitglieder der Schulblasorchester, dass sie durch die Teilnahme an dem Seminar viel gelernt hätten. Sie sagten, dass der Unterricht ihre Sicht auf das Üben der Grundlagen verändert habe, das sie vorher nicht mochten, und dass sie eine persönliche Entwicklung dahingehend wahrnehmen, dass sie mehr Selbstvertrauen in die Art und Weise, wie sie Töne erzeugen, hätten.
Einige Eltern kommentierten in den Fragebögen, dass die Veranstaltung ihre Kinder sehr angeregt hätte, die sonst keine Gelegenheit hätten, von professionellen Musikern direkt unterrichtet zu werden. Die Veranstaltung fand ein sehr positives Echo, und die meisten Teilnehmer äußerten die Hoffnung, dass diese Veranstaltung auch in den nächsten Jahren fortgesetzt wird.